아이엘츠 아카데믹 쓰기 시험 파트 1

아이엘츠 아카데믹 쓰기 시험 파트 1

가을이 무르익어가고 있습니다. 모두 힘내서 열심히 아이엘츠 준비하시기 바래요~
아마 모든 분들이 이번에는 정말 영어공부 열심히 하고 IELTS 시험도 잘 봐야겠다고 다짐하고 계시겠죠? 코리아 헤럴드에서 연재되고 있는 IELTS Sample 과 함께 영어 능력도 쑥쑥 키우시고, 아이엘츠 시험 고득점의 목표도 달성하시길 바랍니다.?이번 시간은 아카데믹 쓰기 시험 파트 1과 관련된 샘플 문제와 설명입니다.?Academic writing task 1에서는 통계화되어 있는 정보를 묘사해야 합니다. 여기에서 통계화 되어 있는 정보란 그래프 형식, 차트, 테이블 등을 말합니다. 보여지는 정보에 대한 배경지식이나 시사적인 사항을 질문하는 것이 아니라, 보여지는 정보에 대한 단순 묘사임을 염두하여, 20분 동안 150자 분량으로 작성합니다.?앞으로도 꾸준히 업데이트 될 예정이니 계속 해서 관심 있게 지켜봐 주세요~!Academic Writing Task 1

아카데믹 쓰기 Task1에서는 통계화 되어있는 정보를 묘사해야 합니다. 여기서 통계화 되어 있는 정보란, 그래프형식, 차트, 테이블 등을 말합니다. 보여지는 정보에 대한 배경지식이나, 시사적인 사항을 질문하는 것이 아니라, 보여지는 정보에 대한 단순 묘사임을 염두 하여, 20분 동안 150자 분량으로 작성합니다.

쓰기 전략

Imagine that you had to describe the information to someone who can’t see it !
How much information do you need to provide to give them a clear enough ‘picture’ of what is in front of you ?
Answer: About the same amount as you have been asked to write

쓰기 시험 유의사항

Do the following:
Describe the data clearly and correctly / Make it clear what period of time ( if any ) you are explaining. In particular: all past information / from past to present / looking into the future / time not relevant to the information
…so you know what tense to use

Do not do the following:
Provide an objective overview / Use the format of a continuous piece of writing

아카데믹 쓰기 Task 1에서 범하기 쉬운 오류

? using numbers wrongly – trends vs set points
? not using any data from the diagrams to support point
? tenses – wrong time – past, present, future
? not including an introductory and concluding sentence

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예제) 다음은 Academic Module의 Task 1예제입니다.

You should spend about 20 minutes on this task.

The graph below shows the incidence of disease in Someland between 1960 and 1995. Write a report for a university lecturer describing the information in the diagram. Write at least 150 words.

답안의 예)
아래의 답안은 낮은 점수를 받게 되는 글입니다. 나쁜 글 쓰기의 예제를 통해, 아래와 같은 오류를 범하지 않도록 하면 좋은 글 쓰기가 될 수 있습니다.

A candidate’s answer (low score)

This graph gives you information about Someland. The disease began in 1960 when the number of people who suffered from it was about 100. The disease stayed flat for one or two years and then went up a little bit. The disease in 1970 had a rate of 200. Then there was a big climb which shows that many more people caught the disease, over about a five year period, before the disease flattened itself out. It stayed about the same for about five years. Then it went down a lot until 1990. In 1995, nobody had the disease and it has disappeared from Someland probably because of improved medicine. I think this is a very good thing.
(118 words)
낮은 점수를 받게 된 배경에는 다음과 같은 이유가 있습니다.
1) The writer does not remain objective (e.g. ‘I think this is a very good thing’).
2) He/she has also provided irrelevant information (e.g. ‘because of improved medicine‘).
3) It’s under length (118 words).
4) There is no overview.
5) The range of vocabulary is limited.
6) The information provided in the graph above requires past tenses

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